Por Juan Bustos
Morelia, Mich., a 3 de enero del 2024.- Movilización frente a Palacio de gobierno por conflicto entre Rectoría y la Secundaria Popular
En el marco de una movilización en la Secundaria Popular Felipe Carrillo Puerto, Lenin Contreras Piña, docente de la misma, que la amenaza de desalojo persiste y se tiene contemplada este jueves
Según Contreras Piña, la Universidad Michoacana y la fuerza pública, planean un desalojo que considera arbitrario, argumentando que poseen un amparo sin resolver debido al periodo vacacional.
Destacó la falta de comunicación y diálogo por parte del Gobierno del Estado y la Rectoría, a pesar de múltiples intentos de solicitarlo.
El docente explicó que han presentado documentos en diversas instancias buscando diálogo con la rectora y el gobernador, pero hasta ahora no han obtenido respuesta positiva.
Ante esta situación, anuncian un mitin y plantón en el palacio de Gobierno, rechazando el uso de la fuerza y llamando a asumir los costos políticos por cualquier confrontación.
Contreras Piña subrayó que han insistido en la solución a través del diálogo durante dos años, pero la falta de respuesta los lleva a tomar medidas de protesta pacífica.
Además, revela que han recibido amenazas de desalojo y denuncia la violación a los derechos humanos y al derecho superior de la infancia a la educación pública.
En relación con la demanda de espacios en el Colegio de San Nicolás, Lenin Contreras Piña cuestiona su legitimidad, argumentando que la autoridad no tiene la fuerza para convocar a su comunidad. También destaca la crisis de demanda en el San Nicolás y niega que haya riesgo social entre los alumnos de la preparatoria.
El docente informa que son 170 alumnos y cerca de 45 profesores en la planta regular, y hace un llamado a la comunidad de la Preparatoria Uno para preguntarles si es legítimo negar el derecho a la educación a los estudiantes más humildes de la ciudad.
Contreras Piña lamenta la falta de apoyo político y moderación por parte de la secretaria de educación, a pesar de que reconocen la validez de la institución.
